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　　AG旗舰厅近期，北京高考改革方案出炉，英语分值降低引起各界热烈讨论。整体看来，公众在给英语热降温AG旗舰厅、探索更科学的英语教学方法上是有共识的。然而，随着这波讨论潮而起的，是对其他高考科目的吐槽，数学就未能幸免，很多人直言让数学“滚出高考”，甚至有媒体的调查显示70%的受调查者为此点赞。

　　数学真的该“滚出高考”吗？赞成者的理由无非是中小学阶段的数学太难，上大学或毕业后大部分数学知识都遗忘了，人们不过是在买菜、数钱时才用到数学，一句话，数学“无用”。显然，这是在用功利主义和实用主义的眼光来看待数学，是违背常识的。数学的重要性不言而喻，一般来讲数学分为两大类别，纯粹数学和应用数学，在应用数学一端，在经济、金融、建筑、计算机、物理、化学等重要学科领域，数学可以说都是一种基础工具，掌握相应的数学知识，是非常必须的。无数的大学毕业生从事着这些行业和领域的工作，怎么能说数学只是用来买菜、数钱的呢？

　　即便是纯粹数学，研究的是纯粹的空间形式和数的关系，也是训练人的逻辑思维能力的重要手段，而且纯粹数学本身就有一种独一无二的“美”，因此，数学才被公认为是自然科学的“皇后”AG旗舰厅，而纯粹数学的代表数论则是皇后头上的“皇冠”。

　　数学如此重要，不仅是众学子通向更高教育阶段和从事相关职业的阶梯，其本身也是通识教育、完善人的知识结构的一部分。因此，让数学“滚出高考”无疑是一种反智的非理性声音。这些声音的产生，同近期英语高考改革方案的出炉有着一定的“连带关系”。当然，我们说数学重要，并不是说英语不重要，而是学英语的方法需要反思和改革。在现有的英语教学模式下，全民英语的学法是极其低效的，从小到大学英语十几甚至二十几年，仍旧是蹩脚的哑巴英语。而现实是，并不需要人人像使用母语那样掌握英语，现有的教育资源也无法达到那样的效果。英语作为一门外语，学好的关键在于使用环境，而在使用环境和教育资源不可能大幅改观的情况下，降温势在必行，全民英语模式亟待改革。

　　给英语降温，不等于取消英语，英语都没有“滚出”，那让数学“滚出高考”更是无稽之谈了；很大程度上，这是部分人对现有数学教学模式的一种吐槽，是对题海战术和艰苦备考的一种宣泄。对我们来讲，在数学上更为现实的诉求应该是，适当降低难度，并鼓励老师和学校探索更有趣味的数学教学方法，让学生们能感受到学习的乐趣，让他们能够体验到数学中的美，而不是视为一种负担。

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