AG旗舰厅

　　AG旗舰厅一说起补课，支持者有之，反对者也有之。尽管现在已经实行了双减政策，对于课外辅导班进行了严厉地打击，但是补课的学生还是居高不下。

　　虽然没有了多少正规的辅导机构，但是那些躲在暗处的辅导机构和辅导教师那可是一点都不少。所以，即便政策很严厉，但是补课的学生却并没有多少减少。

　　因为校外教培机构只剩下了不到4%，但是许多家长却并不问这些问题。他们把孩子找一对一或者一对多的老师来补课。尽管花费是过去的两倍甚至更多，但是却没有一位家长把补课这件事放下来。

　　他们为什么和政策背道而驰？根本原因就是中考在前面，没有成绩，有谁会因为同情你，让你进入高中吗？既然没有，那就不能停下补课的脚步。天道酬勤，多做多练一些，总比在家里玩耍强多了吧AG旗舰厅！

　　当然，也有一部分家长的想法不一样AG旗舰厅。他们认为自己的孩子还有潜力可挖，补课就是让孩子的成绩更上一层楼的。

　　因为就是到了高中，进什么班级也是很重要的——好的班级教师的配备也是不同的。笔者所在的小城，省重点高中一个年级就分为强基班、清北班、实验班和普通班。这不就是一个很好的佐证吗？

　　但是AG旗舰厅，就是补课，想要找一个好老师是很不容易的。因为在职教师是被严禁补课的。在职教师补课，一旦被发现，教育主管部门处理起来可从来不心慈手软——就是扣除你一年的绩效工资也是五六万啊。因此，绝大部分教师是不会轻易去踩这条红线的。

　　但是，今年，教育部却直接发出通知，明确学校可以在寒假里补课。不是说不允许补课吗？怎么还允许学校补课呢？这其实也是迫于当下的疫情的现状做出的。

　　因为今年的疫情防控的形势严峻，一些地方疫情反复，动辄就必须给学生停课。而这一停课，课程是不是就落下了。落下是必然的，尽管许多地方都采取了线上上课的形式来努力地赶课程，但是线上上课有着怎样的效果呢？这是可想而知的。

　　就是因为这样的一种现状，有一些地方的课程落下太多，就是怎样赶，都很难完成教学任务。而每个学期的教学都必须要本学期内完成——你总不会要求老师们把这学期的课程拖到下一个学期吧。

　　正是基于以上的现实需求，也为了保证教学的质量，教育部才做出了：寒假期间，学校可以组织补课的决定。那么，学校补课需要满足哪些条件呢？

　　首先，补课必须是学校组织的，安排学校里的老师开展教学。这其实就明确了这个补课是在教育主管部门和学校的双重监督之下展开的，教师个人依然不被允许。

　　其次，补课采取线上和线下相结合的方式展开。这其实就考虑到了疫情的影响这个特殊情况。没有疫情，你就可以完全开展线下教学；一旦有疫情，就必须要进行网络授课。

　　第三，补课是公益性质的集体活动。这就决定了学校补课收费不能太高，要在家长可承受范围之内。为了规范收费行为，教育部明确了收费的标准：中小学生，每人每节课需要交16元钱，高中生每节课要交18元。

　　最后，补课是自愿性质的。这也就是说，学生参不参加学校暑假补课，由他自己只有决定。如果家长认为在校外补课效果更好，就可以不参加学校的补课——没有人能干涉。

　　对于教育部同意学校寒假补课，许多家长都是举双手赞成的，但是也有不少家长反对这样做。他们的理由是——

　　首先，学校组织补课也是补课，这是和政策相违背的。如果学校真的是公益性的行为，那就应该不收费。这补课，还收费，不就是掩耳盗铃吗？这说得不好听一点，就是把学校的有偿补课洗白了。

　　其次，老师寒假有工资，补课也是他们步他们落下来的课程。课程为什么落下？不就是他们放假了吗？既然是他们放假落下的，现在再补上，不是正常的吗？还收费给他们发津贴，道理在哪里呢？

　　最后，这收费标准太高了。一个学生一节课16元，一个班50个学生，就是900元。这还是一节课，如此，教师岂不是发大财了？既然这样，就应该先停发教师工资吧！

　　对于家长的话，老师们自然是不认同的。教育部之所以出台这个政策，肯定是经过了深思熟虑的，说是补课显然是有些强词夺理——毕竟这个收费比校外培训低了许多。

　　而要说学校停课老师放假，试问哪个老师放假了呢？老师们不都是在网络上忙着授课吗？我们说话可不能昧着良心。

　　至于收费，教育部肯定也做了深入地研究，绝不可能像家长们说的这样简单。不可是整个学校都参与，只要是参与的人员都要给补助，分下来，一个人能有多少呢？

　　亲爱的读者，对于教育部发布通知，允许学校收费补课，但是有家长表示反对这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。

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